توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين الأداء الرياضي لدى طلبة التربية البدنية

الملخص

  يشهد العالم المعاصر تطورا متسارعا في مجال التكنولوجيا الرقمية، حيث أصبح الذكاء الاصطناعي من أبرز التقنيات الحديثة التي أثرت بصورة مباشرة في مختلف المجالات العلمية والعملية، ومن بينها المجال الرياضي الذي عرف تحولات جوهرية في أساليب التدريب والتقييم وتحسين الأداء الرياضي. وقد ساهمت تطبيقات الذكاء الاصطناعي في إحداث نقلة نوعية داخل المؤسسات الرياضية والجامعية، خاصة في تخصص التربية البدنية الذي يعتمد بصورة أساسية على تطوير القدرات البدنية والمهارية والمعرفية للطلبة. ويهدف هذا المقال إلى إبراز الدور الذي تؤديه تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين الأداء الرياضي لدى طلبة التربية البدنية، من خلال توضيح أهم التطبيقات الذكية المستخدمة في التدريب الرياضي والتحليل الحركي والمتابعة الصحية والوقاية من الإصابات الرياضية. كما يتناول المقال التحديات التي تواجه توظيف هذه التقنيات داخل البيئة الجامعية الرياضية، إضافة إلى استشراف الآفاق المستقبلية المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية والتدريبية. وقد اعتمد المقال على المنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل الأدبيات والدراسات الحديثة المتعلقة بالموضوع، وتوصل إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح ضرورة حتمية لتطوير الأداء الرياضي وتحقيق الكفاءة والجودة في التدريب الرياضي الجامعي.