The State of the Interpreting Profession in Libya: A Survey-Based Study
DOI:
https://doi.org/10.56592/flj.v1i34.2653الكلمات المفتاحية:
الترجمة الفورية، ليبيا، الاحتراف المهني، الاستبانة، الاعتماد، نموذج الجهد، العربية-الإنجليزيةالملخص
تستقصي هذه الدراسة الوضع الراهن لمهنة الترجمة الفورية في ليبيا، استنادًا إلى استجابات خمسة عشر مترجمًا فوريًّا ممارسًا. وتتناول التحصيل العلمي، والاعتماد المهني، وسنوات الخبرة، وأساليب الترجمة الفورية، والتطوير المهني المستمر، والانتساب المؤسسي، وطبيعة التوظيف، وتقييم الأداء، والتوليفات اللغوية. وتكشف النتائج عن مهنةٍ تعتمد غالبًا على التعلّم الذاتي وتفتقر إلى الاعتراف الرسمي: إذ لا يحمل معظم المستجيبين مؤهلاً متخصصًا، ولا يحمل 80% منهم شهادة مهنية معتمدة، ويفتقر 60% إلى انتساب لجمعية مهنية. ومع ذلك، يفيد 40% منهم بخبرة تتجاوز عشر سنوات، ويشارك 46.7% بانتظام في التطوير المهني. ويظل التوليف العربي-الإنجليزي الأكثر هيمنة بنسبة 86.7%. وتختتم الدراسة بتوصيات لتعزيز الاعتماد المهني
المراجع
Abbott, A. (1988). The system of professions: An essay on the division of expert labor. University of Chicago Press.
Al-Khanji, R., El-Shiyab, S., & Hussein, R. (2000). On the use of compensatory strategies in simultaneous interpretation. Meta: Journal des traducteurs, 45(3), 548–557. https://doi.org/10.7202/003622ar
Bancroft, M. A. (2015). Community interpreting: A profession rooted in social justice. In H. Mikkelson & R. Jourdenais (Eds.), The Routledge handbook of interpreting (pp. 217–235). Routledge.
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Déjean Le Féal, K. (1997). Non-professional interpreting: A contradiction in terms? In Y. Gambier, D. Gile, & C. Taylor (Eds.), Conference interpreting: Current trends in research (pp. 255–262). John Benjamins.
Ericsson, K. A. (2000). Expertise in interpreting: An expert-performance perspective. Interpreting, 5(2), 187–220. https://doi.org/10.1075/intp.5.2.05eri
Ethelb, H. (2019). Translating Libyan legal texts: Challenges and strategies. International Journal of Applied Linguistics and English Literature, 8(4), 114–122.
Ethelb, H. (2022). Translation challenges in Libyan media discourse: A linguistic analysis. Journal of Language and Linguistic Studies, 18(1), 342–358.
Ethelb, H. (2023). Sociology of news reporting: The case of Libyan social media society. Faculty of Languages Journal–Tripoli–Libya, Special Issue, 17–30.
Gile, D. (1995). Basic concepts and models for interpreter and translator training. John Benjamins.
Gile, D. (2009). Basic concepts and models for interpreter and translator training (Rev. ed.). John Benjamins.
Hale, S., & Napier, J. (2013). Research methods in interpreting: A practical resource. Bloomsbury Academic.
Hasan, A. B. P. (2011). Characteristics of EFL learners’ oral production in interpreting. Arab World English Journal, 2(3), 4–23.
Inghilleri, M. (2003). Habitus, field and discourse: Interpreting as a socially situated activity. Target, 15(2), 243–268. https://doi.org/10.1075/target.15.2.03ing
Larson, M. S. (1977). The rise of professionalism: A sociological analysis. University of California Press.
Maitieg, A., Alshniet, M. E. A., & Ethelb, H. (2023). Pragmatic equivalence in the translation of “Qaryah” in the Holy Qur’an: An analysis of cross-cultural implications. Faculty of Languages Journal–Tripoli–Libya, 1(28), 62–74.
Mikkelson, H. (2017). Introduction to court interpreting (2nd ed.). Routledge.
Pöchhacker, F. (2004). Introducing interpreting studies. Routledge.
Pöchhacker, F. (2016). Introducing interpreting studies (2nd ed.). Routledge.
Rudvin, M. (2007). Professionalism and ethics in community interpreting: The impact of individualist versus collective group identity. Interpreting, 9(1), 47–69. https://doi.org/10.1075/intp.9.1.04rud
Sela-Sheffy, R., & Shlesinger, M. (Eds.). (2011). Identity and status in the translational professions. John Benjamins.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 Faculty of Languages Journal-Tripoli-Libya

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.







