تأخر سقوط الاسنان اللبنية الامامية ,وعلاقتها بموضع الاسنان الدائمة لتلاميذ الشق الاول من التعليم الاساسي

تأخر سقوط الاسنان اللبنية الامامية ,وعلاقتها بموضع الاسنان الدائمة لتلاميذ الشق الاول من التعليم الاساسي

المؤلفون

الكلمات المفتاحية:

تأخر سقوط الأسنان اللبنية، الأسنان الدائمة، موضع الأسنان، العادات الصحية، أطفال المرحلة الأساسية.

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين تأخر سقوط الأسنان اللبنية الأمامية وموضع الأسنان الدائمة لدى تلاميذ الشق الأول من التعليم الأساسي، بالإضافة إلى تحديد العوامل المؤثرة على هذه الظاهرة وانعكاساتها الصحية والسلوكية.واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة مكونة من 55 طبيبًا وأخصائيًا في طب الأسنان من عيادات ومراكز صحية بمدينة طرابلس بنسبة (13.75%) من المجتمع الأصلي.وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبيان شملت محاور حول صحة الفم، سقوط الأسنان اللبنية، موضع الأسنان الدائمة، العادات الصحية، والتاريخ المرضي والوراثي. وأظهرت النتائج وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين تأخر سقوط الأسنان اللبنية وظهور مشكلات في موضع الأسنان الدائمة، كما تبين أن السلوكيات الصحية، وخاصة عدد مرات تنظيف الأسنان، هو العامل الأكثر تأثيرًا. كما أظهرت النتائج ارتفاع انتشار مشاكل الاصطفاف مثل التداخل والبروز والميلان، إضافة إلى تأثير العوامل البيولوجية مثل صغر حجم الفك ونقص التغذية، إلى جانب آثار نفسية واجتماعية محتملة على الأطفال.

التنزيلات

منشور

2026-09-11

كيفية الاقتباس

النعاس إ. م. ا., عريبي أ. أ. ع., & التبيني إ. س. ا. (2026). تأخر سقوط الاسنان اللبنية الامامية ,وعلاقتها بموضع الاسنان الدائمة لتلاميذ الشق الاول من التعليم الاساسي: تأخر سقوط الاسنان اللبنية الامامية ,وعلاقتها بموضع الاسنان الدائمة لتلاميذ الشق الاول من التعليم الاساسي. مجلة العلوم الرياضية والدراسات المرتبطة, 24(1), 183–202. استرجع في من https://journals.uot.edu.ly/index.php/spj/article/view/2688

إصدار

القسم

Articles