AISHA MOHAMMED MIFTAH MASOUD. وجهات نظر معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية حول تطبيق التعلم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية بكلية التربية بجامعة الزيتونة. مجلة كلية التربية طرابلس, [S. l.], v. 1, n. 24, 2026. Disponível em: https://journals.uot.edu.ly/index.php/fej/article/view/2784. Acesso em: 31 2026.